Gaza: Progetti in ambito Istruzione
mercoledì 11 marzo 2009
PIANO DI RICOSTRUZIONE NELLA STRISCIA DI GAZA
PROGETTI IN AMBITO ISTRUZIONE
Miglioramento dell’ambiente ludico-ricreativo nelle scuole d’infanzia (KEEP) | 500.000 |
Miglioramento dell’ambiente didattico nelle scuole elementari | 1.500.000 |
Programma di supporto ed incentivo all’istruzione superiore | 2.000.000 |
TOTALE | 4.000.000 |
Miglioramento dell’ambiente ludico-ricreativo nelle scuole d’infanzia
(Kindergarten’s Environment Enhancement Programme - KEEP)
Dettagli del Progetto
Settore | Istruzione |
Beneficiari | 12.000 bambini iscritti a 120 scuole materne |
Durata | 18 mesi (2009 – 2011) |
Fondi necessari | $ 500.000 |
Contesto
I bambini palestinesi, soprattutto coloro che vivono nelle zone più emarginate, soffrono la mancanza di strutture in cui giocare, svagarsi ed imparare. Le famiglie più indigenti hanno difficoltà nel far frequentare ai loro figli la scuola materna e offrir loro giocattoli e materiale educativo, contribuendo così alla loro crescita. Nella Striscia di Gaza vi sono circa 290 scuole d’infanzia, molte delle quali nate grazie a fondatori privati. Di conseguenza, il servizio offerto da tali strutture è spesso carente dal punto di vista della metodologia e della competenza; inoltre, dal momento che molte famiglie faticano a pagare la retta d’iscrizione, le strutture smettono di accogliere i bambini, privandoli dell’opportunità di un’esperienza educativa fondamentale per la loro crescita.
Proposta d’intervento
Sull’onda delle pregresse esperienze positive nell’ambito dell’educazione infantile, IR PAL prosegue nel sostenere le attività e le iniziative delle scuole materne nella Striscia di Gaza, implementando dei progetti che avranno corso fino al 2011. Sostanzialmente, il supporto consisterà nelle seguenti attività:- Fornitura di giocattoli e libri per 40 asili selezionati.
- Lavori di ristrutturazione di 40 asili selezionati, che prevedono: pittura, riparazione di porte e finestre, della rete idrica ed elettrica e rinnovo di alcune componenti d’arredo.
- Ridefinizione di programmi educativi specifici per ciascuna scuola d’infanzia.
Obiettivi
- - Offrire a 12.000 bambini palestinesi delle aree più disagiate opportunità di crescita, socializzazione e gioco con i coetanei in strutture adeguate e sicure.
- - Sviluppare un sistema educativo stimolante per la crescita dei bambini
Beneficiari
12.000 bambini di età compresa tra i 3 ed i 5 anni iscritti a 120 diverse scuole d’infanzia della Striscia di Gaza. In media, 100 bambini per asilo.
Prospetto finanziario
# | Voce | Budget ($) | Note |
1 | Stipendi dello staff | 28.000 | Giocattoli e libri = 40 asili x 2.500$ = 100.000$
|
2 | Pozzi per irrigazione | 400.000 | |
3 | Costi operativi diretti | 8.000 | |
4 | Costi di supporto al Field Office (5%) | 20.000 | |
5 | Costi di supporto a HQ (10%) | 44.000 | |
| Totale | 500.000 |
Miglioramento dell’ambiente didattico nelle scuole elementari
Dettagli del Progetto
Settore | Istruzione |
Beneficiari | 80 scuole elementari |
Durata | 2 anni (2009 – 2011) |
Fondi necessari | $ 1.500.000 |
Contesto
L’accoglienza degli edifici scolastici è requisito fondamentale affinché l’ambiente favorisca l’apprendimento. Studi e ricerche hanno dimostrato che un ambiente didattico sano, protetto e rassicurante incide positivamente sul benessere psicofisico dello studente, ne stimola l’attenzione, la motivazione e l’apprendimento, e influisce sul rendimento del medesimo.
Affinché l’ambiente didattico sia adeguato, le aule devono essere pulite, sicure, luminose, poco affollate e non eccessivamente rumorose. Il miglioramento dell’ambiente didattico è tra le priorità assolute del Ministero dell’Istruzione palestinese, che ha inserito tale punto anche tra i primi del piano di ricostruzione post conflitto.
Ci sono oltre 350 scuole pubbliche a Gaza, la maggior parte delle quali è situata in edifici fatiscenti che necessitano urgenti opere di restauro e riparazione. Molti tetti lasciano filtrare l’acqua piovana, le pareti presentano crepe, i cavi elettrici sono logori, banchi, cattedre e sedie rotti, laboratori e biblioteche non ben forniti.
Proposta d'intervento e obiettivi
IRPAL intende adoperarsi per migliorare l’ambiente didattico in 80 scuole della Striscia di Gaza. Le opera di restauro e rimodernamento contempleranno:- Riabilitazione e rinnovo di 40 scuole
- Rifornimento di 20 biblioteche scolastiche
- Equipaggiamento di 20 laboratori.
Beneficiari
Approssimativamente 40.000 studenti tra I 6 ed I 18 anni, iscritti a 80 scuole differenti della Striscia di Gaza.
Prospetto finanziario
# | Voce | Budget ($) | Note |
1 | Stipendi dello staff | 40.000 | Restauro e rimodernamento = 60 scuole x 15.000$ = 900.000$ Biblioteche = 20 scuole x 10.000$ =200.000$ Laboratori = 20 scuole x 10.000$ =200.000$ |
2 | Pozzi per irrigazione | 1.300.000 | |
3 | Costi operativi diretti | 15.000 | |
4 | Costi di supporto al Field Office (5%) | 45.000 | |
5 | Costi di supporto a HQ (10%) | 100.000 | |
| Totale | 1.500.000 |
Programma di supporto ed incentivo all’istruzione superiore
Dettagli del Progetto
Settore | Istruzione |
Beneficiari | Diretti: 20.000 studenti - Indiretti: 140.000 |
Durata | 18 mesi (2009 - 2010) |
Fondi necessari | $ 2.000.000 |
Contesto
Nella Striscia di Gaza vi sono cinque università e 9 college minori, frequentati da circa 10.000 studenti (55% maschi e 45% femmine). L’importo medio semestrale della retta universitaria è di 450-500 dollari; a questa somma vanno aggiunti circa 250 dollari per semestre per spese di trasporto, acquisto libri e cancelleria. Il deteriorarsi della congiuntura economica ha reso davvero arduo per i genitori far fronte alle spese universitarie dei figli, col risultato che molti di essi si sono visti costretti ad interrompere gli studi, anche se magari mancava un solo semestre alla laurea. Oltre a ciò, in molti atenei, gli studenti non possono sostenere gli esami se non pagano la rata d’iscrizione, e ciò costituisce un altro ostacolo al conseguimento del diploma. Se da un lato, le Università utilizzano le entrate provenienti dalle rette d’iscrizione per far fronte ai costi operativi, dall’altro esse dipendono da finanziatori locali e internazionali per sviluppare i propri progetti, le proprie attività e le proprie strutture.
Proposta d'intervento
IR PAL, da sempre consapevole dell’importanza di un’istruzione qualificata per le giovani generazioni, implementerà un progetto di supporto all’istruzione superiore e alle principali Università di Gaza:- Garantendo il diritto al studio di 5.000 studenti, sovvenzionando ciascuno con circa 200$ a semestre, per i prossimi 3 semestri a partire da settembre 2009.
- Attrezzando opportunamente i laboratori scientifici di 5 atenei .
Obiettivi
IR PAL, da sempre consapevole dell’importanza di un’istruzione qualificata per le giovani generazioni, implementerà un progetto di supporto all’istruzione superiore e alle principali Università di Gaza:
- Aiutare 5.000 studenti a far fronte al pagamento delle rate universitarie.
- Offrire ai nuovi studenti universitari l’opportunità di completare la propria istruzione.
- Permettere ai ragazzi di proseguire gli studi, tenendoli lontani da condotte di vita basate su espedienti ed incertezza.
- Contribuire allo sviluppo della ricerca e dell’istruzione universitaria rifornendo e attrezzando i laboratori dei cinque maggiori atenei di Gaza
Beneficiari
Diretti: 7.000 studenti universitari, di cui 5.000 studenti bisognosi che riceveranno assistenza finanziaria per potersi mantenere agli studi.
Indiretti: 15.000 studenti che utilizzano i laboratori
In totale 140.000 persone tra studenti e familiari.
Prospetto finanziario
# | Voce | Budget ($) | Note |
1 | Stipendi dello staff | 35.000 | Rette = 5.000 studenti x200$ = 1.000.000$ Laboratori = 7 Lab. x 100.000$ = 800.000 $ |
2 | Pozzi per irrigazione | 1.800.000 | |
3 | Costi operativi diretti | 20.000 | |
4 | Costi di supporto al Field Office (5%) | 45.000 | |
5 | Costi di supporto a HQ (10%) | 100.000 | |
| Totale | 2.000.000 |
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